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내신·수능

완강 학습평가 22개정 AI 자막 내신집중 메가패스

[공통국어2 미래엔] 소원이 이뤄지는 교과서 강좌

[국어] 나연진 선생님 커리큘럼 전체 강좌

  • 대상 학년
    고1
    강좌 유형
    내신(개념학습)
  • 강좌 구성
    평균 35분씩, 총 55강
    수강 기간
    90일
  • 제작 방식
    동영상 스튜디오 강의
    부가 기능
    AI 자막AI 인덱스학습평가
OT

  • 89,000원
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강좌정보

강좌 범위

[공통국어2 미래엔] 교과서 전체 범위
내용 및 특징

※ 본 강좌는 [학습평가] 기능이 적용된 강좌입니다.

    강의를 수강 후 [학습평가]에 응시하여 강의를 통해 학습한 내용을 확실하게 복습하세요! 


[강좌 내용 및 특징]


[1] 3단계로 끝내는 교과서 완성

1단계｜발견

→ 단원 핵심 개념 + 출제 포인트 정리

 

2단계｜이해

→ 본문 한 줄씩 분석

→ 학습활동 전 문제 정리

→ 시험 활용 방향 제시

 

3단계｜넓혀보기(문학)

→ 출제율 높은 외부 작품 비교

→ 마지막 1등급 포인트 보완

 

[2] 연진쌤만의 시스템

🔮 지니뷰

 → “이 부분, 이렇게 나옵니다”를 즉시 제시

 

📂 어휘 정리

→ 이해 막히는 단어 정리

 

🎉 빈칸 복습

→ 배운 내용 바로 점검

 

💝 한 장 정리

→ 시험 직전 압축 정리

 

[3] 강의를 듣고 나면? (수강 효과)

• 출제 유형이 보인다

• 교과서가 정리된다

• 내신 1등급 전략이 잡힌다

 

강의를 듣는 과정에서, 그대로 시험 직전 자료가 만들어지고 머릿속에 정리됩니다. 
수강 대상

[수강 대상]

- 미래엔 교과서로 내신 준비하는 학생

- 길고 복잡한 설명이 싫은 학생

- 강의 안에서 이해 + 정리까지 끝내고 싶은 학생

 

강의목차

강의명 맛보기 교재 시간
OT

OT

 - 25:31
1단원
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 고전 시가 이론 정리
p11~ 50:57
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 |<제망매가>
p13~ 26:28
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 |<속미인곡①>
p14~ 30:12
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 |<속미인곡②>
p14~ 32:35
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 활동
p18~ 24:05
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 제망매가 연계
p18~ 35:49
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 제망매가 연계② (학생요청작품)
p18~ 15:27
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 속미인곡 연계① <사미인곡>
p18~ 42:09
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 속미인곡 연계②<관동별곡1>
p18~ 43:06
[1단원] 1-(1) 옛 노래 감상하기 | 속미인곡 연계②<관동별곡2>
p18~ 41:18
[1단원] 1-(2) 춘향전 | 서사 갈래의 흐름 정리
p23~ 35:52
[1단원] 1-(2) 춘향전 | 소단원 미리보기
p23~ 39:47
[1단원] 1-(2) 춘향전 | 본문①
p24~ 35:37
[1단원]1-(2) 춘향전 | 본문②
p24~ 36:02
[1단원] 1-(2) 춘향전 | 활동
p33~ 34:22
[1단원] 1-(2) 춘향전 | 연계 작품
p33~ 26:22
[1단원] 1-(3) 수라 | 현대시의 흐름 정리
p39~ 36:25
[1단원] 1-(3) 수라 | 본문+활동
p40~ 31:36
[1단원] 1-(3) 수라 | 연계 작품
p43~ 27:30
[1단원] 1-(4) 아홉켤레의 구두로 남은 사내 | 현대 소설의 흐름 정리
p47~ 38:20
[1단원] 1-(4) 아홉켤레의 구두로 남은 사내 | 본문①
p48~ 45:38
[1단원] 1-(4) 아홉켤레의 구두로 남은 사내 | 본문②
p48~ 45:09
[1단원] 1-(4) 아홉켤레의 구두로 남은 사내 | 본문③
p48~ 36:39
[1단원] 1-(4) 아홉켤레의 구두로 남은 사내 | 활동
p59~ 25:23
2단원
[2단원] 2-(1) 논증하는 글쓰기 | 이론 정리
p71~ 37:48
[2단원] 2-(1) 논증하는 글쓰기 | 활동①
p72~ 23:02
[2단원] 2-(1) 논증하는 글쓰기 | 활동②
p72~ 30:05
[2단원] 2-(1) 논증하는 글쓰기 | 활동③
p72~ 27:29
[2단원] 2-(2) 지혜롭게 협상하기 | 이론 정리
p85~ 40:35
[2단원] 2-(2) 지혜롭게 협상하기 | 활동①
p86~ 40:07
[2단원] 2-(2) 지혜롭게 협상하기 | 활동②
p86~ 14:43
3단원
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 중세국어 음운
p108~ 44:19
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 중세국어 표기&어휘
p108~ 42:37
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 문법
p108~ 48:36
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 활동①(세종어제훈민정음)
p108~ 39:00
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 활동②(용비어천가)
p110~ 38:32
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 활동②(용비어천가 125장)
p110~ 14:53
[3단원] 3-(1) 변화하는 국어의 모습 | 활동③
p113~ 26:03
[3단원] 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활 | 한글맞춤법
p118~ 41:11
[3단원] 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활 | 표준발음법
p118~ 31:53
[3단원] 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활 | 활동①
p118~ 19:50
[3단원] 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활 | 활동②
p118~ 45:21
[3단원] 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활 | 탐구적용
p126~ 32:28
4단원
[4단원] 4-(1) 비판적으로 매체 읽기 | 이론 정리
p137~ 31:34
[4단원] 4-(1) 비판적으로 매체 읽기 | 본문
p138~ 43:11
[4단원] 4-(1) 비판적으로 매체 읽기 | 활동
p144~ 30:44
[4단원] 4-(2) 주제통합적 읽기 | 이론 정리
p151~ 31:04
[4단원] 4-(2) 주제통합적 읽기 | 본문
p152~ 53:06
[4단원] 4-(2) 주제통합적 읽기 | 활동
p160~ 37:53
5단원
[5단원] 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기 | 이론 정리
p172~ 31:50
[5단원] 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기 | 활동①
p174~ 49:11
[5단원] 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기 | 활동②
p174~ 32:07
[5단원] 5-(2) 사회적 독서 활동 발표하기 | 이론 정리
p188~ 45:02
[5단원] 5-(2) 사회적 독서 활동 발표하기 | 활동①
p188~ 18:59
[5단원] 5-(2) 사회적 독서 활동 발표하기 | 활동② ▶완강
p188~ 32:03

교재정보

공통국어2 미래엔 교과서, 자습서
  • 본 강좌의 교재는 서점 교재로 구성되어 있습니다.
  • 온라인서점이나 일반 서점에서 구매 가능합니다.

※ 본 강좌는 스트리밍(PC/모바일웹/스마트러닝앱) 및 다운로드(모바일웹/스마트러닝앱) 서비스로 이용하실 수 있습니다.

※ 환불 규정 및 기타 문의는 학습지원센터(1599-1010)로 문의주시기 바랍니다. 바로가기 >